Handledning

Handledning är en självklarhet inom många yrkesgrupper, människor som arbetar med andra människor har behov utav handledning för att tillsammans med kollegor skapa möjlighet att systematiskt och strukturerat reflektera över upplevelser och erfarenheter i arbetet, både när det gäller sig själv och den eller de man arbetar med eller för.

Ett yrkesliv med högt tempo, stora arbetsvolymer och höga krav innebär ofta en stressnivå som rymmer risken att vi tappar fokus. Att tillsammans med kollegor arbeta med frågor om mål och metoder i arbetet och de egna reaktionerna på de villkor man arbetar under kan vara ett sätt att trots allt hålla kunna hålla ett fokus i arbetet som motverkar de destruktiva i stressiga arbetsvillkor
Handledning kan aldrig lösa problem med dålig arbetsmiljö, kan inte lösa arbetsorganisatoriska problem, ledningsproblem, eller konflikter. För detta fordras andra insatser.
För att lära fordras utbildning, men för att på ett adekvat och konstruktivt sätt omsätta kunskap till kompetens i praktiskt arbete och aktiv handling förutsätts reflektion som utgångspunkt för ny handlig.

Ett kontinuerligt lärande förutsätter handledning som integrerar teori och praktik.
Det finns olika former av handledning, sällan renodlas den ena eller andra formen i det praktiska handledningsarbetet. Men skilda behov som kan variera över tid i en handledningsgrupps arbete förutsätter hållpunkter i specifik form. Vi talar om:

Metodhandledning
Ärendehandledning
Processhandledning

Grundformen för handledning utgörs av processhandledningen, den kännetecknas bl.a av att

Man utgår från verksamheten och handledandernas behov, deltagarna i handlednings-gruppen har ansvaret för att formulera det som man vill ha belyst.
Man arbetar med individernas/gruppens ansvar i relation till varandra, i relation till patienten/brukaren/omsorgstagaren/etc. och till verksamhetens mål.
Fokus ligger på konkreta yrkesmässiga krav och utmaningar. Genom reflektion över handlande och reagerande kan de olika möjligheter till lösningar på ett problem bli synlig och medvetet.
Handledningen utgör en mötesplats där dialogen i det gemensamma, öppna reflekterandet utvecklar tänkande kring etiska aspekter och därmed ökad etisk medvetenhet i arbetet.
Handledningen hjälper den handledde att se sig själv i processen, och därmed skilja sig själv från patientens/”den andres” problematik och genom detta fördjupa insikten om sig själv i den professionella rollen.
Den pågår över tid, vanligtvis minst ett år.

Genom Andrum arbetar jag med handledning som:

Klinisk handledning i Psykodynamisk Psykoterapi, även utbildningshandledning på steg 1 och 2 nivå.
Själavårdshandledning för personal inom kyrkan
Arbetshandledning för personalgrupper som arbetar med människor inom Vård, Behandling, Omsorg, Utbildning, Myndighetsutövning i olika former,
Arbetshandledning eller reflektionsgrupper för Chefer och ledare.
Arbetshandledning för anställda inom kyrkan.